گزارش برگزاری جلسه توجیهی محصلین جدیدالورود سال تحصیلی ۱۴۰۵

تاریخ برگزاری: ۲۳/۱/۱۴۰۵
محل برگزاری: سالن جلسات پوهنتون خواجه عبدالله انصاری (رح)
برگزارکنندگان: معاونت امور محصلان، آمریت ارتقای کیفیت، آمریت کمیته نظم و دسپلین


مقدمه

به‌منظور تسهیل روند انطباق محصلین جدیدالورود سمستر بهار سال ۱۴۰۵ با محیط اکادمیک، و نیز ارتقای سطح آگاهی آنان در خصوص اصول، مقررات و امکانات موجود، برنامه‌ای توجیهی و آموزشی در تاریخ فوق در سالن جلسات پوهنتون خواجه عبدالله انصاری (رح) برگزار گردید. این برنامه با حضور گسترده محصلین جدید، مسئولین بخش‌های مختلف و نمایندگان اداری تدویر یافته و به‌عنوان یکی از فعالیت‌های مهم حمایوی در آغاز سال تحصیلی محسوب می‌گردد.

اهداف برنامه

این برنامه با اهداف مشخص ذیل طراحی و تطبیق گردید:

  • آشنایی محصلین با شیوه استفاده مؤثر از منابع علمی، به‌ویژه کتابخانه
  • معرفی تسهیلات و امکانات اکادمیک و خدماتی پوهنتون
  • تشریح سیستم آموزشی مبتنی بر کریدیت و الزامات آن
  • تبیین لایحه امتحانات و شیوه‌های ارزیابی تحصیلی
  • توضیح اصول و مقررات نظم و دسپلین محصلان
  • تقویت ارتباط و تعامل سازنده میان محصلین و اداره پوهنتون

جریان برنامه

برنامه با تلاوت آیاتی چند از کلام‌الله مجید آغاز گردید. در ادامه، معاونت امور محصلان ضمن ابراز خوش‌آمدگویی به محصلین جدید، اهمیت برگزاری چنین برنامه‌هایی را در راستای ارتقای سطح آگاهی، کاهش چالش‌های ابتدایی و تسهیل سازگاری محصلین با محیط تحصیلی مورد تأکید قرار داد. سپس، موضوعات محوری برنامه توسط مسئولین ذی‌ربط به‌گونه منظم و هدفمند ارائه گردید که شامل موارد ذیل می‌باشد:

۱. ارائه طرزالعمل استفاده از کتابخانه

آمریت ارتقای کیفیت معلومات همه‌جانبه‌ای در خصوص استفاده مؤثر از کتابخانه ارائه نمود، از جمله:

  • طرزالعمل اخذ، استفاده و تسلیم‌دهی کتب
  • رعایت اصول امانت‌داری و حفظ منابع علمی
  • معرفی سیستم کتابخانه و نحوه جستجوی منابع
  • رعایت نظم، سکوت و اصول محیطی در فضای کتابخانه

۲. معرفی تسهیلات و امکانات پوهنتون

در این بخش، امکانات و زیرساخت‌های موجود به‌گونه تشریحی معرفی گردید، از جمله:

  • صنوف درسی مجهز با امکانات آموزشی معیاری
  • کتابخانه مرکزی و منابع علمی مرتبط
  • سایر خدمات حمایوی مرتبط با روند آموزشی

۳. تشریح سیستم آموزشی کریدیت

معاونت امور محصلان سیستم آموزشی کریدیت را به‌صورت مفصل توضیح داده و نکات کلیدی ذیل را بیان نمود:

  • تعریف سیستم کریدیت و نقش آن در ارتقای کیفیت آموزش
  • نحوه انتخاب و ثبت مضامین در هر سمستر
  • حداقل و حداکثر کریدیت مجاز در هر سمستر
  • شرایط کامیابی، مشروطی و ناکامی محصلین

۴. توضیح لایحه امتحانات

در این بخش، اصول و مقررات مربوط به ارزیابی تحصیلی به‌گونه واضح تبیین گردید:

  • انواع امتحانات (میان‌سمستر و اخیر سمستر)
  • میکانیزم ارزیابی، نمره‌دهی و توزیع نمرات
  • شرایط و مقررات حضور در امتحانات
  • موارد تخلف اکادمیک و پیامدهای انضباطی آن

۵. تشریح لایحه نظم و دسپلین

آمریت کمیته نظم و دسپلین بر رعایت اصول اخلاقی و رفتاری تأکید نموده و موارد ذیل را برجسته ساخت:

  • رعایت اخلاق اکادمیک و ارزش‌های فرهنگی
  • احترام متقابل میان استادان، محصلین و کارمندان
  • پابندی به قوانین و مقررات پوهنتون
  • عواقب و پیامدهای تخطی از اصول دسپلین

مشارکت و تعامل محصلین

در جریان برنامه، محصلین جدیدالورود با ابراز علاقه‌مندی فعالانه اشتراک نموده و پرسش‌های خویش را در حوزه‌های مختلف مطرح کردند. این پرسش‌ها توسط مسئولین مربوطه به‌صورت دقیق، شفاف و اقناعی پاسخ داده شد که این امر نشان‌دهنده ایجاد فضای تعاملی و اعتماد متقابل میان محصلین و اداره پوهنتون می‌باشد.

نتیجه‌گیری

برگزاری این برنامه توجیهی نقش مؤثری در ارتقای سطح آگاهی محصلین جدیدالورود در خصوص ساختار، قوانین و امکانات پوهنتون ایفا نمود. همچنان، این برنامه به‌عنوان یک اقدام راهبردی در جهت تسهیل سازگاری محصلین با محیط اکادمیک و کاهش چالش‌های ابتدایی، زمینه‌ساز آغاز موفقانه و هدفمند دوره تحصیلی آنان گردیده است.

برای همه ی پویندگان علم و آگاهی آرزوی سلامتی و موفقیت می نماییم.

کمیته فرهنگی پوهنتون خواجه عبدالله انصاری(رح)